Zrozumieć lekturę, nie przepisać streszczenia
biblioteka i pomoc w nauce
Biblioteka gminna i materiały do nauki w jednym miejscu. Każdy tekst jest oznaczony, do kogo mówi: do ucznia, rodzica, nauczyciela czy czytelnika.
Od czego zaczynasz
Wejdź od tego, z czym przychodzisz
Chcę skorzystać z biblioteki
Biblioteka
Zapisy, wypożyczenia, katalog, wydarzenia i zbiory regionalne.
14 działów 411 tematów
Muszę to zrozumieć na jutro
Nauka i szkoła
Lektury, rozprawki, ortografia, matematyka i przygotowanie do egzaminów.
9 działów 280 tematów
Dziecku nie idzie nauka
Wsparcie i materiały
Dysleksja, ćwiczenia logopedyczne, karty pracy i materiały dla nauczycieli.
7 działów 209 tematów
Czym się różnimy
Trzy rzeczy, których nie robimy jak wszyscy
-
Materiał, nie gotowiec
Opracowania mają pomóc napisać własną pracę, a nie dostarczyć tekstu do przepisania.
-
Widać, do kogo mówimy
Każdy materiał ma znacznik odbiorcy, więc rodzic nie czyta instrukcji dla nauczyciela.
-
Granica przy trudnościach
Przy dysleksji i wadach wymowy piszemy, kiedy trzeba iść do poradni, a nie ćwiczyć w domu.
Świeżo opisane
Najnowsze teksty
Oligofrenopedagog a pedagog specjalny – różnice w kompetencjach i kwalifikacjach
Wyjaśniamy różnice między oligofrenopedagogiem a pedagogiem specjalnym oraz podpowiadamy, jak sprawdzić kwalifikacje do pracy.
Plan nauki do egzaminu ósmoklasisty na osiem tygodni — materiał do odtworzenia
Odtwórz ośmiotygodniowy plan nauki do egzaminu ósmoklasisty: diagnoza, powtórki, arkusze, analiza błędów i odpoczynek.
Rodzic w bibliotece z dzieckiem: jak wspierać samodzielność bez wyręczania
Praktyczny poradnik dla rodzica: jak przygotować wizytę w bibliotece, podzielić zadania i wspierać dziecko bez przejmowania jego czynności.
Nauczyciel wspomagający w klasach 4-8 – organizacja wsparcia na lekcjach
Praktyczny poradnik dla nauczycieli: podział ról, IPET, dostosowanie poleceń i organizacja wsparcia ucznia w klasach 4-8.