Zrozumieć lekturę, nie przepisać streszczenia
biblioteka i pomoc w nauce
Biblioteka gminna i materiały do nauki w jednym miejscu. Każdy tekst jest oznaczony, do kogo mówi: do ucznia, rodzica, nauczyciela czy czytelnika.
Od czego zaczynasz
Wejdź od tego, z czym przychodzisz
Chcę skorzystać z biblioteki
Biblioteka
Zapisy, wypożyczenia, katalog, wydarzenia i zbiory regionalne.
14 działów 411 tematów
Muszę to zrozumieć na jutro
Nauka i szkoła
Lektury, rozprawki, ortografia, matematyka i przygotowanie do egzaminów.
9 działów 280 tematów
Dziecku nie idzie nauka
Wsparcie i materiały
Dysleksja, ćwiczenia logopedyczne, karty pracy i materiały dla nauczycieli.
7 działów 209 tematów
Czym się różnimy
Trzy rzeczy, których nie robimy jak wszyscy
-
Materiał, nie gotowiec
Opracowania mają pomóc napisać własną pracę, a nie dostarczyć tekstu do przepisania.
-
Widać, do kogo mówimy
Każdy materiał ma znacznik odbiorcy, więc rodzic nie czyta instrukcji dla nauczyciela.
-
Granica przy trudnościach
Przy dysleksji i wadach wymowy piszemy, kiedy trzeba iść do poradni, a nie ćwiczyć w domu.
Świeżo opisane
Najnowsze teksty
Integracja sensoryczna — studia podyplomowe: program, praktyki i kwalifikacje
Sprawdź program, praktyki, wymagania rekrutacyjne i znaczenie świadectwa studiów podyplomowych z integracji sensorycznej.
Strefa dziecięca w bibliotece: wyposażenie, układ i oznaczenia przyjaznej przestrzeni
Sprawdź, jak zaplanować strefę dziecięcą w bibliotece: układ, wyposażenie, oznaczenia, dostępność i miejsce dla opiekuna.
Wgląd do pracy egzaminu ósmoklasisty: jak przygotować i złożyć wniosek
Sprawdź, jak przygotować wniosek o wgląd do pracy po egzaminie ósmoklasisty, przeanalizować punkty i odróżnić wgląd od weryfikacji wyniku.
Nauczyciel wspomagający – praca, obowiązki i przykładowy dzień w szkole
Sprawdź, na czym polega praca nauczyciela wspomagającego, jakie wykonuje obowiązki oraz jak planuje wsparcie ucznia i klasy.