Zrozumieć lekturę, nie przepisać streszczenia
biblioteka i pomoc w nauce
Biblioteka gminna i materiały do nauki w jednym miejscu. Każdy tekst jest oznaczony, do kogo mówi: do ucznia, rodzica, nauczyciela czy czytelnika.
Od czego zaczynasz
Wejdź od tego, z czym przychodzisz
Chcę skorzystać z biblioteki
Biblioteka
Zapisy, wypożyczenia, katalog, wydarzenia i zbiory regionalne.
14 działów 411 tematów
Muszę to zrozumieć na jutro
Nauka i szkoła
Lektury, rozprawki, ortografia, matematyka i przygotowanie do egzaminów.
9 działów 280 tematów
Dziecku nie idzie nauka
Wsparcie i materiały
Dysleksja, ćwiczenia logopedyczne, karty pracy i materiały dla nauczycieli.
7 działów 209 tematów
Czym się różnimy
Trzy rzeczy, których nie robimy jak wszyscy
-
Materiał, nie gotowiec
Opracowania mają pomóc napisać własną pracę, a nie dostarczyć tekstu do przepisania.
-
Widać, do kogo mówimy
Każdy materiał ma znacznik odbiorcy, więc rodzic nie czyta instrukcji dla nauczyciela.
-
Granica przy trudnościach
Przy dysleksji i wadach wymowy piszemy, kiedy trzeba iść do poradni, a nie ćwiczyć w domu.
Świeżo opisane
Najnowsze teksty
Książka była uszkodzona przed wypożyczeniem – jak udokumentować stan egzemplarza
Sprawdź, jak udokumentować uszkodzenia książki przed wypożyczeniem, zgłosić wadę i przygotować własne potwierdzenie.
Limit wypożyczeń w bibliotece — od czego zależy liczba książek
Sprawdź, czym jest limit wypożyczeń w bibliotece, od czego zależy i jak ustalić liczbę książek dostępną na koncie czytelnika.
Lista na wizytę dziecka w bibliotece — gotowa checklista dla rodzica
Gotowa lista na wizytę w bibliotece pomoże rodzicowi i dziecku ustalić cel, spakować potrzebne rzeczy oraz uporządkować powrót.
Miejsce do nauki w bibliotece: jak przygotować stanowisko ucznia
Praktyczny poradnik dla ucznia klas 4–8: jak przygotować stanowisko do nauki, zaplanować zadania i ograniczyć rozproszenia w bibliotece.